• 學校舉行學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團報告會暨黨委理論學習中心組(擴大)學習會

    來源:黨委宣傳部  2020-11-12

      11月12日下午,學校在行政中心圓形報告廳組織集中收看學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團報告會。校黨委理論學習中心組全體成員,學校中層以上領導干部,各學院黨總支書記、副書記,馬克思主義學院全體教師,部分學生代表參加會議。會議由黨委副書記、副校長儲鑫主持。 

    會議現場

      與會人員通過觀看視頻集中學習了教育部部長陳寶生學習貫徹黨的十九屆五中全會精神宣講報告。報告中,陳寶生傳達了習近平總書記關于《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》起草的有關情況的重要講話,從建議稿起草的意義、起草過程、遵循原則、基本框架和主要內容等方面作了學習輔導。他提出,在“兩個一百年”歷史交匯點上,黨的十九屆五中全會重點研究“十四五”規劃問題并提出建議,將“十四五”規劃與二〇三五年遠景目標統籌考慮,對動員和激勵全黨全國各族人民,戰勝前進道路上各種風險挑戰,為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步,具有十分重要的意義。要準確把握二〇三五年遠景目標和“十四五”時期我國發展的指導方針、主要目標、重點任務,牢牢把握構建新發展格局的戰略構想和重要著力點。 

      陳寶生強調,黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,明確了“建設高質量教育體系”的政策導向和重點要求,要全面準確領會全會精神,認真貫徹落實到位。要準確把握“十四五”時期教育改革發展的宏觀形勢、深刻認識“十四五”時期建設高質量教育體系的重要意義、扎實貫徹黨中央關于建設高質量教育體系的重要決策!笆奈濉睍r期建設高質量教育體系,必將沿著“實現人人皆學、處處能學、時時可學”方向,我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。 

      黨委書記湛俊三在總結講話中指出,黨的十九屆五中全會是我國將進入新階段、實現中華民族偉大復興正處于關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。學習領會宣傳貫徹好習近平總書記重要講話精神和十九屆五中全會精神是當前和今后一個時期教育戰線的首要任務。湛俊三要求,要按照教育部和省教育工委的統一部署切實把學習宣傳貫徹工作作為統一思想、凝聚共識的重要政治任務來抓實抓細抓好。一是要以上率下,上下聯動,相互學習,相互啟發;二是要堅持按照“學習看精神、研讀看學理、落實看效果、貫徹看措施、解讀看覆蓋、考核看結合”的要求抓學習貫徹落實;三是要堅持圍繞“十四五”規劃的制定,在認識上找盲點、工作上找缺點、措施上找弱點、落實上找空點、業績上找效點,全面系統深化學習宣傳貫徹落實。要結合學校、各學院部門實際,結合發展目標和各階段工作任務,抓好習近平總書記重要講話精神和黨的十九屆五中全會精神學習,把精神貫穿到工作各環節中。會后,各級黨組織要制定學習計劃,組織黨員干部和全體師生切實做好十九屆五中全會精神學習宣傳貫徹工作,推動學校事業高質量發展。(文字 王藝疌 攝影 莊淯淳) 


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